第5节(4/4)
作品:《重生机甲之找个男人》家伙们,你们最好不要给我打着混吃等死的主意」伦特教官的话在不同的人心中产生了不同的影响,激起了b班与班的斗志,也让a班的学生们感到紧张。
这就是伦特教官的目的,刻意塑造出班级间的斗争意识,这也是帝国第一军校机甲系之所以能够保持品质,持续输出最优秀机甲战士的原因,这所军校的学生,不仅和同侪竞争,也必须时刻和自己竞争。
当坦汀和若风走到班级集合处时,就看到一个长型的台子上放置了约二十多个大小不同的吊饰,每个吊饰与吊饰间都间隔着起码一尺以上的距离。
看到坦汀和若风走近,他们班的实习教官提姆才开始解释这些吊饰的作用。
「看到那边的机甲了吗」提姆遥遥着指着不远处的机甲,「这边每一个空间钮都对应着一台机甲,你们应该知道,开启空间钮需要用到精神力,而每个型号的机甲所用的空间钮都需要不同程度和特性的精神力,学校这边为你们准备了市面上最新的各型号机甲,现在你们就按照顺序来测试自己适合的机甲。」
原来那些像镶嵌了宝石一样的吊饰就是收纳机甲的空间钮从来没有真实接触过机甲的若风兴奋的想要上前看个清楚,但几乎班里一半以上的学生都打着和他一样的主意,一时间比较晚到的若风反而挤不近长桌。
「好了以後你们看空间钮和机甲会看到想吐的」伦特教官不知道何时走了过来,随口一句话就阻止了学生挤向长桌的动作。「现在,每个人排好队,照顺序从桌子那边走过来」
在提姆教官的安排下,学生们很快速的排列好,然後照着指示瞪着桌上的每一个空间钮。
精神力的使用,并不是任何地方都会学习到,也不是任何地方都会使用到。大多数学生既然从来没真实碰触过机甲,自然也就谈不上使用精神力这件事,因此在若风看起来,这些学生的确很像是在瞪着眼前的空间钮。
不过,当排第一个的学生面前的空间钮瞬间闪出一道光芒,而远处b班的学生发出一声惊叹的时候,所有a班的学生都沸腾了
根据提姆教官的说法,他们现在在做的事,是尝试运用精神力启动机甲的动力系统。远处传来的正是机甲启动後的引擎运转声,也就代表第一个学生找到了符合他精神力特性的机甲,眼看着他们即将能够真实的操控机甲,这怎麽能不让他们激动
「星战机甲,疾风u88型。」提姆教官很快的辨识出与空间钮对应的机甲,然後记录在随身光脑中,并暗示那位学生继续测试是否有其他适合的机甲。
伦特教官则随意的伸出手,不顾那位学生还沉醉在感动之中,只见一道光芒闪过,轰隆隆的引擎声又消失无踪。
显然伦特看似无意的一伸手,竟然就能关闭机甲的动力系统。不是说启动每台机甲所需要的精神力特性都不同吗难道伦特教官竟然能够控制这里二十多种型号的机甲吗想到了这一点的学生们,对伦特纷纷投向了惊讶丶佩服丶质疑等等不同的目光。
很可惜那位学生一直测试到最後一个空间钮都没有找到另一台适合的机甲,不过光这麽一台就已经能够让他感动万分了。
那可是疾风系列最新型号的机甲啊难道之後就将成为他爱的座机了吗
很快的,他的美梦就被打破了,因为第二位学生的测试结果,也同样是疾风u88型号机甲。想也知道,就算帝国第一军校再有钱,也不可能会给新生一人配置一台专属机甲的
若风因为不想和人有过多的肢体碰触,因此很自觉的站到了最後一个位置,连带一直跟在他身边的坦汀也排在了人群之後。
轮到他们俩测试时,再多的机甲启动声已经惊不起学生的任何反应了
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