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&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;美国，马萨诸塞州，剑桥市，麻省理工大学，斯塔塔中心的一间教室。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;一名俊美的亚洲人正站在讲台上，用低淳的嗓音讲述着量子物理学的基础知识。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;坐在台下的学生们表情认真地听着他们这学期第一节量子物理课。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“…192年，海森伯得出了粒子与力学量之间的不确定性原理，加上玻尔提出的并协原理，为量子力学提供了进一步的阐释——请，怀特先生？”他神情随和地做了个“请”的手势，一双漂亮的黑色眼睛平和地看向了那名举手示意的学生。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“老师，书上提到关于不确定性原理有两种表述，分别来自海森堡与厄尔·肯纳德。”被叫到的学生坐着回答道，“书中对这两种表述的评价是两者等价，并可相互推导。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“是的。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“但我认为，海森堡的表述中引入了测量的影响，而肯纳德的表述则只关乎粒子的秉性，从后者出发确实可推导前者，反之则不然。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;讲台上的青年面带微笑地听完了他的陈述，等待半秒后方才出声确认，“我理解了，还有其他的问题吗？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;怀特摇了摇头。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“这个问题解释起来很简单，”青年习惯性地用手推了推眼镜，“因为测量这个词，在量子物理学中并没有一个非常完备的定义——但较为人们所接受的一种法是，测量指的是经典物体与量子物体之间的相互作用，并不一定要有观察者参与其中。至于怀特先生在刚才所提及的概念，在量子物理中被称为‘观测’，其效应与波函数坍塌有关，也是一种典型的退相干作用…”他一边，一边用颇为流利的书法在黑板上写下一行简单的字，“想必大家对薛定谔的那只又生又死的猫一定颇为熟悉，那就是一个典型的波函数坍塌的实例——猫，盒子，致死的毒气，50%可能衰变的原子核…”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;青年不急不徐地继续讲课，连贯流畅得像是从来没被人打断过一样。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;这名青年名叫苏清河，是一名在麻省理工高能物理研究所工作的博士毕业生，俗称博士后。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;他于十九岁获授麻省理工学院物理学博士学位，同年进入高能物理研究所，加入了lh研究组，并参与alie实验项目。于第二年获授麻省理工颁发电子工程学博士学位。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;无论是谁，都会苏清河是个天才。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;而他也理所当然的，有着几乎所有天才都会有的毛病。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;——情商低。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;不，他情商低或者有些不合适。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;苏清河这个人，根本可以用“毫无情商”来形容。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;他弄不懂笑话、弄不懂人的情绪、弄不懂普通人话语中的“未尽之意”，他的世界黑白分明，没有灰色存在的余地。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;而现在，苏清河正在研究由欧洲发来的离子对撞实验数据记录。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“嗨，苏，这是新的实验数据？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;与他同组的史密斯正咬着三明治站在他身后。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“是的。”苏清河简单地回答道。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“真棒，又有活儿可干了。”史密斯高兴地着，三两口就将还有大半块的三明治塞进了嘴里，“你不介意我坐你旁边吧？”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“不介意。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;苏清河随口答道，视线一直没有离开过屏幕。&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;史密斯飞快地跑出去洗了个手，然后就从自己座位上把椅子拖了过来，在苏清河的旁边坐好，“哇哦，真令人惊讶。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“嗯，铅质子总是在飞离方向上表现出惊人的一致性，毫无疑问它们之间有一种特别的联系…”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“哦，我不是在这个，”史密斯立马就笑了，“我是在你的双手——看它们一起动作，简直就像在看一场华丽的表演，令人挪不开视线。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;正左手画图、右手演算的苏清河淡定地点了点头，“谢谢。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“画图、写字、看图、话，”史密斯夸张地一个一个掰着手指，“你就像是脑子里住着四个不同的意识，效率高得令人羡慕。”&nsp;&nsp;&nsp;&nsp;“早有研究表明人类通过训练可以达到一心四用的极限
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