们其实大多都是有钱人家的孩子，甚至我的学校里大多都是这样的学生。空虚，嚣张，迷茫。而我们学校有点像是高中，就更容易让人迷失。他们的家长大多都比较忙，也没时间管他们，自幼就在宠爱之中……”

非常耐心的解释着，其实理由很简单，学生需要！

也许有点违背发展，可在常风还是觉得可行，因为现在很多学生是在太容易放纵。如果强加管制，势必能超人一等。

常风能给董青云说的是金二班的前后差别，自从参加了军训之后，他们的差距非常巨大，连他们的家长都快不认识了。

“当然，我们也不是跟部队一样每天都搞训练，你知道，他们毕竟是学生。”常风咽着口水继续说着，“我的想法是，每天抽出一两个小时的时间训练体能，然后是训练他们的团结和心智。这样，有助于他们的学习……”

滔滔不绝，倒是让董青云颇为吃惊。他的想法其实挺不错，不完全的军事化管理，又或者说，更加人性化的军事管理，重点还是放在学生的培养，而不是贸然的训练。

不过，能不能实现，董青云真有点怀疑。毕竟一个学校的改革，势必会引来很多关注和麻烦，以他一个人的能耐，真不知道是否能解决。

想着，董青云打断了他的话：“你能确保，军方如果跟你合作，不会闹出什么乱子吗？”

这话倒是让常风颇为惊愕，微微苦笑：“嫂子，你是不是，还不知道我的身份？”

孙地不远方孙球接孤察克球

孙地不远方孙球接孤察克球　　她向来不喜欢这种靠关系的人，尤其还是这么年轻却要谈这么大的项目。所以，先入为主的思想让她认定，常风不是什么好人。

“身份？”董青云愣了，他不就是一个老师，还有什么身份？
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