第三百六十章 为中华崛起而学医(三)(2/2)
作品:《奇品神医》把这种感情注入到中医当中。><>体内的气旋缓缓旋转,紧张和兴奋的感觉同时消退,心境平和下来以后,方逸站在麦克前缓缓的开口了。><>“非常有幸能够受邀在这样一个场合给大家介绍一些中医的基础知识。><>当然,更有幸的是,能够看到这么多和我志同道合,想要了解中医,想要让它越来越好的年轻的朋友。”><>这第一句话一出口,台下就再次响起了热烈的掌声。><>无它,仅仅是这第一句话,方逸就让每一个出现在这里的人感觉到了他的谦逊和真诚。而且这种真诚跟谦逊,还没有任何作伪的成分。><>“说是介绍,但中医的知识浩瀚无垠,即便是我也有很多不清楚的地方。所以这一次,我就把中医最理论的一些知识,包括我自己的一些理解,也和大家一起分享一下。><>首先,我想先和大家介绍一下中医发展历程……”><>“不好意思打断一下,我是教育时报的记者,方医生,我想询问您一个问题。”><>就在王建国他们聊天的时候,方逸已经开始了接下来的内容,只不过他这话才刚刚说出口,一道不和谐的声音就突然在下方人群的一个角落传了出来。><>因为这个记者拿着麦,所以即便会议大厅十分的空旷,但所有人依旧清楚的听到了他的话。所有人的目光,也都集中在了她的身上。><>“等了这么久,好戏终于开始了。”><>坐在第一排角落的李定邦眼中闪过了一抹微不可察的笑意。><>“这是什么情况?现在并不是提问题的时间呀?”><>李定邦心中冷笑,其他人确是一头雾水,不知道这个突然冒出来的记者到底要干什么,哗众取宠么?><>“你想问什么?”><>对于这个记者的话,方逸同样稍感意外,但却没有表现出来分毫,依旧面带微笑的说道。><>“我知道您一手建立中医教育研究会的初衷是为了更好的普及中医,让更多的人了解它,使用它。><>但是您知不知道,您的这个举动看似充满了正能量,但实际上,却让华夏国本就饱受诟病教育体制,再次受到重创,甚至激起了一部分民众的怒火?”><>听着方逸的话,那个年纪不大的女记者脸色稍稍红了一下,但很快就恢复正常,语气清脆的说出了让全场一片哗然的话。><>其实这个女记者也是方逸的一个崇拜者,甚至方逸之前在机场做演讲的时候,她也就在不远处。><>但是为了在燕京买一套房,为了让自己得白血病的妹妹能够多一些健康的希望,为了过上更好的生活,已经不是单纯学生的她,还是问出了这个,很有可能把方逸推下神坛的问题。><>记者的声音并不大,但却让整个会场沸腾了起来,所有人都不清楚,这个女记者为什么要这么说,她为什么要攻击这么好的一个人,她说这些话的依据又是什么。><>就连王建国、宋衍还有莫鼎轩他们这些坐镇的领导也都紧紧的皱起了眉头。><>越是不能出错,意外就越是在所有人都措手不及的情况下发生了。><>“我不知道方医生的学生时代是怎么过来的,是不是也被各种各样难以完成的作业压的喘不过气来。><>是不是也要在放学之后背着书包连饭都吃不上一口就跑去各种各样的补习班学习那些除了高考以外,或许这辈子都用不到的知识。><>是不是就连一个难得的周日也无法休息,从早到晚的学习特长。><>是不是每次在考试之前都紧张的几个晚上都休息不好,生怕靠得不好被老师训斥,被家长责罚。><>也许您不是,但我是,数千万的学子是!><>您稍微查一下资料,或者随便询问一个学生就会知道现在的学生有多么的劳累,有多么的缺少自由。><>大量的功课压迫的他们无法休息,无法欢畅的大笑,无法体会一个孩子应该有的快乐。><>据不完全统计,在过去的十年当中,我国死于课业压力大,死于成绩不好的青少年已经几近万人!那可是上万个年轻的生命啊!><>华夏的课业压力已经这么大了,已经在吞噬着一个个孩子的生命了,您为什么还要在中华教育体制这一头疲惫不堪的骆驼上,压下最后一根稻草。><>或许您的初衷是好的,但为了让那些孩子能够多休息一会,能够喘口气,我希望您希望有关的领导部门在好好的想一想,想一想是不是弘扬中医就一定要用这种方式。><>想一想祖国的未来的接班人,能不能承受住凭空多了一门课程的压力。”><>没有给方逸说话的机会,女记者在问出自己的问题以后,就按照原定的计划,将早已经准备好的说辞,声情并茂的述说了出来。><>而当她的话音落下以后,一边哗然的会议大厅也逐渐安静了下来,几乎每一个人的脸上都露出了沉思之色。><>而李定邦眼中的那一抹笑意,也变得愈加明显了。><>本书来自 品&书
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