第二十五章 战术的困惑(3/3)

作品:《黑白往事

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而罗卡先生却没有意识到这个问题,他认为笛卡尔之所以表现不能尽如人意,最主要还是因为和球队的磨合原因,所以他并没有对此进行调整,而是让笛卡尔继续在中场的位置掌控大局。

可是他没想到,笛卡尔这样的表现却让意大利国少队的其他队员们产生了想法:求神拜佛一样把这尊大神请来,原来他也不过如此嘛!

这批球员虽然在媒体们口中算不上什么,可是他们在各自的球队哪一个不是天之骄子?他们曾以为笛卡尔在国内被炒得沸沸扬扬,起码也应该是甩出他们一条大街的水平,哪知道见面不如闻名,笛卡尔的表现让他们产生了一种比较的心思:如果意大利的“超级新星”就是这种水平,那我们是不是也可以争一争这个核心的位置呢?

有了多余的念头,国少队的队员们在训练赛中的表现就开始出现了一些波动,有时候明明是可以相互配合的进攻,他们往往会选择自己单干;或者是有些原本老老实实传球就可以形成威胁的进攻,他们偏要玩一些高难度的花活,导致耽搁了进攻的时。

这样的表现让球队的进攻变得像一盘散沙,也让罗卡先生怒不可遏,他经常会中断比赛,大声的对球员们怒吼道:“传球!传球!把球传给笛卡尔,让他来组织进攻!”

可是他越这样吩咐,越是激起了其他球员的逆反心理:笛卡尔只是一个新人,表现又不比我们好多少,凭什么他能成为核心,我们就只能给他传球?

这个年龄段的小球员们都是有一种青春期的叛逆心理的,既然认定了笛卡尔只是徒有虚名,他们也不会再向之前那样对他充满了一种敬畏,所以他们和笛卡尔的磨合越来越慢,直到球队开赴秘鲁之前,笛卡尔都没能最终在这支球队中树立起自己的核心地位。

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